A Maternidade Lucrécia Paim, em Luanda, acolhe 147 internos, dos quais 114 frequentam o curso de Enfermagem Materno-Neonatal e 27 estão a especializar-se em Cuidados Intensivos
Os dados foram avançados, esta sexta-feira, durante uma visita de trabalho efectuada por uma missão do Banco Mundial àquela unidade sanitária, no âmbito do Programa Nacional de Formação de Recursos Humanos em Saúde.
A visita teve como principal objectivo avaliar o progresso das acções de formação e especialização dos profissionais de saúde, com destaque para os cursos de Enfermagem Materno-Neonatal, Cuidados Intensivos.
Durante a deslocação, a delegação pôde observar de perto as actividades pedagógicas e o impacto do programa na capacitação dos profissionais de saúde, segundo um comunicado de imprensa.
Após a visita, a delegação da Unidade de Implementação do Projecto (UIP) e do Banco Mundial reuniu-se nas novas instalações do Ministério da Saúde para analisar o grau de implementação das recomendações anteriores da missão, que incluíam o reforço da assinatura do Código de Conduta, a prevenção da violência baseada no género (VBG) e o funcionamento do mecanismo de gestão de reclamações nas unidades de formação.
A reunião, presidida pelo Coordenador e Gestor Técnico do Projecto, Job Monteiro, contou com intervenções da Lúcia Chicapa, especialista na área de Gestão de Riscos Sociais, e do David Sebastião, especialista responsável pela componente de Prevenção da Violência Baseada no Género, Exploração, Assédio e Abusos Sexuais.
Segundo os dados apresentados, citados na mesma nota, 85% das reclamações registadas foram resolvidas, reflectindo o compromisso do Projecto com a transparência e a boa governação institucional.
A missão destacou ainda o protagonismo das mulheres, que representam 62% dos formandos, reforçando o compromisso com a equidade de género no sector da saúde.
Entre os temas discutidos, estiveram em destaque as condições sociais e logísticas dos formandos, incluindo desafios de transporte, alojamento e segurança, sobretudo para os estudantes provenientes de outras províncias.